CLUB DE LECTURA IES "MAR DE ALBORÁN"
1) Elección del libro.
- Todos eligen un libro, si hay alumnos que coincidan, preparan el trabajo juntos.
- El libro puede ser el que más les haya gustado, el que tengan interés en leer, aquel del que hayan oido hablar, libros prohibidos...
2) Preparación de la presentación.
- Solos o en grupo preparan la presentación del libro.
- Tiene que ser lo suficientemente atractiva para que sea elegida por todos, en votación, como lectura del trimestre.
3) La compra del libro. La lectura conjunta.
- Comienzan los comentarios por capítulos.
- Los comentarios son obligados, por orden de lista y con nota.
- Guion de comentario (personajes, estilo, vocabulario, trama)
¿qué ha parecido tal o cual personaje?
¿son lógicas sus reacciones?
¿recuerda a algún otro personaje conocido?
¿alguien sabe cosas que puedan completar algunos aspectos de la acción narrada?
¿es creíble lo que cuenta el autor?
¿se entiende bien la obra o resulta complicada?
¿qué estilo literario ha usado?
Mi pasaje favorito.
El género al que pertenece la obra.
La época en la que se desarrolla la acción.
El estilo y la estructura de la obra.
El narrador y punto de vista.
El espacio donde tiene lugar.
Las características y reacciones de los personajes.
Comparar las situaciones del libro con otras obras leídas anteriormente o con experiencias personales.
Los giros de la trama.
La dificultad o simplicidad de la obra.
El tiempo narrativo.
La credibilidad de la obra.
4) La evaluación y ficha resumen.
- Contestar la ficha del libro.
- El ránking de libros.
5) El final alternativo.
- Escribir otro final al libro. Con nota y evaluable.
- Listado con los mejores libros.
- Colgado en la clase.
6) Otras actividades:
- Entrevista con el autor/a
- Ver una película o documental relacionado con el título que se ha leído o su autor.
- Acudir a una representación teatral o a un espectáculo de títeres.
- Trazar un itinerario literario de una ciudad o comarca siguiendo los pasos de una obra.
- Realizar una excursión a dichos lugares.
- Visitar un museo.
- Organizar un concurso de relatos o dibujos inspirados en la lectura entre los miembros del club. Con el final alternativo.
- Unir música, arte, plástica y literatura.
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