Como en el trimestre anterior, la nota extra consiste en realizar análisis sintáctico, elegid cinco de las siguientes oraciones y entregádmelas como fecha límite antes del 4 de junio.
Recuerda que no solo tienes que realizar el análisis sino también la clasificación de todas las oraciones y la redacción de una de ellas.
1. Lo primero es saber que no existe el remedio para la
resaca.
2. No hay
pociones, ni pastillas, ni hamburguesas que puedan afrontar esta combinación de
deshidratación, falta de sueño, mal dormir y agotamiento por excesos.
3. Si
se ha dormido poco es posible seguir incluso bajo los efectos de alcohol, lo
cual abre la puerta a todo un mundo de problemas, posibles sanciones e incluso
despido.
4. La
percepción de riesgo que tiene la población ante el consumo de la mayoría de
estas sustancias desciende.
5. Las
mujeres perciben mayor riesgo que los hombres cuando se les pregunta por la
peligrosidad de las drogas.
6. Las
únicas sustancias cuya ingesta aumenta son los hipnosedantes.
7. El
uso del cannabis desciende ligeramente, aunque aumenta la proporción de quienes
lo fuman a diario.
8. La
clave consiste en enseñar a los
adolescentes “habilidades para la vida” que les permitan ganar autocontrol y afrontar las influencias sociales y del grupo.
9. Las
personas que desarrollan un mayor autocontrol en situación de presión social es
más probable que tomen las decisiones que su saber les dicta.
10. Aprovechando
la infraestructura del Programa de Salud se administró una encuesta sobre el
uso de internet, móvil y videojuegos.
11. Los
niños y adolescentes que juegan regularmente con videojuegos tienen más
pensamientos y comportamientos agresivos.
12. También
se les preguntó si habían soñado a veces con golpear a alguien o hacerle
daño.
13. Gran
parte de estos valores son adquiridos normalmente cuando los niños llegan a la
adolescencia.
14. Es
importante tener en cuenta que lo que ellos miden son respuestas a preguntas
acerca de la conducta agresiva.
15. La Comisión Antiviolencia ,
que hasta el momento no ha realizado ninguna propuesta de sanción de cierre
parcial de gradas de los estadios por los episodios de violencia verbal
denunciados por la Liga
de Fútbol, se encontrará esta semana con el caso más grave desde que entró
en vigor la nueva normativa.
16. Lo
sucedido en el recinto verdiblanco ha provocado una reacción en cadena para
exigir medidas.
17. Los
jugadores acudieron a Valdebebas a recoger sus coches, momento en el que fueron
agredidos por varios aficionados.
18. Sergio Ramos, que salía detrás del delantero,
vio los incidentes y, como capitán que es, se mostró dialogante ante la
agresividad mostrada por estos individuos que no representan a la afición del
Real Madrid.
19. En
la reunión que mantuvo ayer el club con la Delegación de Gobierno
y otras instituciones se decidió la declaración de partido de alto riesgo.
20. La
policía catalana solicita colaboración para recabar información sobre
el agresor a través de su cuenta de Twitter. Piden que aquellas personas que
tengan información acudan a cualquier comisaría para comunicarlo.
Hola, alumnas y alumnos de 1º de Bachillerato:
Para el segundo trimestre, la nota extra consiste en la realización de análisis sintáctico.
Para ello, tenéis a continuación una lista de oraciones. Elegid cinco de ellas y entregadme por escrito el análisis de 5 oraciones. De ellas, redactad un análisis.
Tenéis, a continuación, ejercicios sobre LAS RELACIONES SEMÁNTICAS:
EJERCICIOS DE SINÓNIMOS:
- http://www.xtec.cat/~jgenover/sinonimia0.htm
- http://www.xtec.cat/~jgenover/relsinon1.htm
- Crucigramas de sinónimos: http://www.xtec.cat/~jgenover/crusinon1.htm
- http://www.xtec.cat/~jgenover/antonimia1.htm
- http://www.xtec.cat/~jgenover/relanton1.htm
- Crucigramas de antónimos: http://www.xtec.cat/~jgenover/cruanto1.htm
EJERCICIOS DE HIPERÓNIMOS:
Aquí tenéis algunos ejercicios extras para repasar la ESTRUCTURA DE LA PALABRA.
Enviadme vuestra puntuación con una captura de pantalla a mi correo.
Si son ejercicios imprimibles entregádmelos en papel antes del último día de noviembre.
Repaso de la estructura de la palabra:
- http://www.xtec.cat/~jgenover/estructura1.htm
- http://www.materialesdelengua.org/WEB/hotpotatoes/lexico/parasintesis_indi.htm
Este último tenéis que entregármelo por escrito:
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